Афанасьева И.А.

Образование

• Диплом

Непрерывность профессионального развития педагога

• Оказание первой доврачебной практики реализиация требований 273-ФЗ, 2021г.
• Организация деятельности педагога-психолога в системе дошкольного образования, 2022г.
• Основы психологического консультирования 2022г.
• Основы психологического развития личности ребенка и его поведения в социальной среде, 2023г.
• ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ, 2023г.

Самообразование

• План по самообразованию

Участие в районных семинарах и РМО

• Районный семинар «Профилактика суицидального поведения, несчастных случаев с несовершеннолетними в образовательных организациях, а также профилактика жестокого обращения в семье»
• Районный семинар «Реализация инклюзивного образования в ДОУ», 2020г
• Районный семинар «Организация исполнения мероприятий ИПРА ребенка-инвалида», 2021г.
• Районный семинар Развитие эмоционального интеллекта детей, 5.12.2022г.
• Районный семинар Практика развития эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста, март 2023г.
• Районный семинар Представление опыта развития различных форм и видов наставничества, 2023г.
• Районный семинар РМО Инновационные технологии сенсорного развития детей дошкольного возраста, 2023г.

Участие в всероссийских и окружных семинарах и конференциях

• Комплексное обследование ребенка раннего возраста в ПМПк», 2019г.
• Всероссийская конференция «Дошкольное Образование - Достижения и перспективы развития», 2019г.
• «Методическое обеспечение ресурсных центров...Инклюверсариум», 2019г.
• Деловая программа «Новая объектность образования», 2020г.
• «Инклюзивное образование лиц с особыми образовательными потребностями…», 2020г.
• «Дошкольное воспитание: Новые ориентиры. Санкт Петербург» , 2022г.
• «Дошкольное воспитание, новые ориентиры для педагогов и родителей», 2022 г.
• «Эмоциональный интеллект в работе психолога», 2022г.

Участие в вебинарах и тестирование

• Курс семинаров «Воспитатели России 2020г»
• Тестирование Методика проведения песочной терапии 25 мая 2021г.
• Вебинар «4 шага как психологу помочь подростку справиться с тревожными мыслями», 2022г.
• Всероссийская профессиональная олимпиада педагогов дошкольных образовательных организаций «Организация и содержание психолого-педагогического опровождения ребенка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»,2024г.

Раздел1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

• Анализ деятельности на 2020-2021г.
• Анализ деятельности на 2021-2022г.
• Анализ деятельности на 2022-2023г.
• Аналитическая справка о достижении положительной динамики 2020-2024г.
• Справка готовности к школе 2023-2024 г.
• Справка по итогам адаптационного периода 2023-2024г.

Раздел.2 Достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования.

• Приказ 332 от 9.12.2021г. Об итогах мониторинга качества ДО
• Результаты независимого регионального (муниципального) мониторинга, 2021г.

Раздел 3. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях

Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения.

• Анализ учета индивидуальных особенностей детей
• Индивидуальная карта развития ребенка 1.5-3 года
• Индивидуальная карта развития ребенка 4-7лет
• Карта наблюдения за эмоционально-социальным развитием ребенка
• Индивидуальный маршрут развития ребенка с ОВЗ с НОДА 3-4 года
• Индивидуальный маршрут развития ребенка с ОВЗ с ТНР 3-4 года
• Индивидуальный маршрут развития ребенка с ОВЗ с ТНР 5-6 лет
• Индивидуальный маршрут развития ребенка с ОВЗ с ТНР 6-7 лет
• Проект «Влияние цвета на настроение человека»

Методические разработки

• Исследовательский проект «Влияние цвета на настроение человека»
• Проект «В гостях у дедушки Мороза»
• Проект «Дорожка к успеху».
• Психолого-педагогический проект «Островок Надежды»
• Конспект занятия «Путешествие в космос»
• Конспект занятия «Путешествие по стране толерантности»
• Конспект и самоанализ занятия «Путешествие с ручейком»
• Методическая копилка «Арт-терапевтические упражнения»
• Презентация «Учимся думать, размышлять и запоминать»
• Презентация «Гиперактивные дети в детском саду»
• Презентация «Инновационные технологии с детьми раннего возраста»
• Презентация «Права детей»
• Презентация «Профилактика детского и семейного неблагополучия»
• Презентация «Технология личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми»

Участие детей в конкурсах

• Участие в акциях и выставках
• Участие детей в конкурсах

Раздел 4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной.

Проектирование и реализация педагогических инициатив

Связанных с образованием обучающихся

• АОП для ребёнка с ЗПР с учётом психофизических особенностей обучающихся с РАС 2021-2022г.
• АОП для ребёнка с НОДА для детей 2 группы раннего возраста 2022-2023г.
• АОП для ребёнка с НОДА для ребенка подготовительной группы (7 лет) 2022-2023г.
• АОП для ребёнка с ТНР на 2022-2023г.
• Программа профилактики и преодоления дезадаптации детей «Сказочная страна».
• Программа «Сенсорная комната-волшебный мир здоровья».
• Проект «В гостях у дедушки Мороза».
• Психолого-педагогический проект «Островок Надежды».
• Рабочая программа педагога-психолога н 2020-2023 г.
• Рабочая программа педагога-психолога на 2023-2028 г.
• ФАОП с НОДА на 2023-2024г.
• ФАОП С ТНР на 2023-2024г.

с эффективностью работы образовательной организации:

• Приказ 104од, от 5.08.2022г. Реализации программы ИПРА.
• Приказ о реализации СКЦ ИО Инклюверсариум.
• Приказы о создании рабочей группы по написанию АОП.
• Приказы работы методического объединения педагогов.
• Приказы, планы психолого-педагогического консилиума МАДОУ детский Кораблик.
• Приказы, планы работы консультационного центра.
• Справка о разработке адаптированных образовательных маршрутов детей с ОВЗ.
• Участие в педагогических советах ДОУ.

Взаимодействие с семьями воспитанников

• Взаимодействие с родителями.
• Диплом победителя в конкурсе «Парад Колясок».
• Отзывы и благодарности от родителей.
• Приказы, планы работы консультационного центра.
• Проект «Дорожка к успеху».
• Справка об участии в общеродительских собраниях.
• Справка об участии во Всероссийском дне правовой помощи.
• Уголок психолога.

Социальное партнерство

• План взаимодействия с социальными партнёрами на 2022-2023 уч.год
• План взаимодействия со специалистами
• Приказ 104од, от 5.08.2022г. Реализации программы ИПРА
• Приказ №19 одот 02.2018года О назначении куратором случая

Транслирование опыта

• Приказы МО педагогов.
• Свидетельства о публикациях.
• Справка об участии во Всероссийском дне правовой помощи.
• Приказы участия в районных семинарах, РМО, мастер классах…

Продуктивное использование образовательных технологий

• Справка «Применение средств ИКТ».
• Отчет «Продуктивное использование технологий».
• Презентация «Учимся думать, размышлять и запоминать».

Экспертная деятельность

• Свидетельство «Эксперт во Всероссийском издании Педразвитие».
• Свидетельство «Эксперт в Региональном конкурсе Моя Югра».
• Участие в аттестационной комиссии ДОУ.

Участие в профессиональных конкурсах

• Участие в районных конкурсах.
• Участие в окружных и всероссийских конкурсах.

Участие в экспериментальной и инновационной деятельности

• Приказ о реализации СКЦ ИО Инклюверсариум.
• Приказ по реализации ИПРА ребенка-инвалида.
• Приказы о создании рабочей группы по написанию АОП.
• Проект «Влияние цвета на настроение человека».
• Психолого-педагогический проект «Островок Надежды».
• Диплом 1 степени районного конкурса проектов исследовательской направленности Мудрый Совенок.

Наставничество

• Анализ результативности модели практики наставничества 2020-2023г.
• Презентация программы наставничества «Твоя рука в моей руке».
• Приказ от 23.10.2023 № 317-од О проведении районного семинара.
• Приказы, планы по оргинизации наставничества 2020-2024г.
• Протокол Итоги наставничества от 26.01.2024г
• Программа наставничества в инклюзивном образовании «Твоя рука в моей руке».
• Сертификат участия в окружном конкурсе моделей наставничества 2023г.
• Диплом 1 степени «Лучшие программы наставничества» 2022г.

Профессиональные достижения

• Почетная грамота Комитета образования, 2019г.
• Благодарность главы Березовского района, 2022г.
• Почетная грамота Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры, 2012 г.
• Почетная грамота Министерства образования, от 9 июля 2015 года №619 к-н.
• Сертификат за активное участие в работе районного МО специалистов службы ППС 2022-2023г.

Раздел 5. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах

Методическое объединение педагогов

• Приказы работы методического объединения педагогов ДОУ.
• Районное методическое объединение специалистов ППС.

Профессионально-общественная активность

• Всероссийский конкурс в номинации в вокально-музыкальном творчестве, 2019 год.
• Игровой турнир среди коллективов «Пятьдесят к одному». 2022г.
• Диплом за участие в игровом турнире «Пятьдесят к одному» 2022г.
• Благодарственное Председателя Избирательной комиссии ХМАО за участие в подготовке и проведение выборов, 2020г.
• Благодарственное письмо Главы района за участие в подготовке выборов, 2023г.
• Диплом «Кросс Нации-2022»
• Диплом за участие в фестивале «Катюша», 2022г.
• Диплом за участие в фестивале «Катюша», 2021г.
• Диплом 2 степени поселкового чемпионата игры Что? Где? Когда?