26.04.2017 Характеристика условий для музыкального развития ребенка в семье
Во всем мире признано, что лучшие условия для развития и воспитания ребенка раннего возраста, в том числе и музыкального, создаются в семье. Большинство детей до 3 лет не посещают дошкольные учреждения. Поэтому родители, взяв на себя ответственную роль педагога, должны помнить, что этот период чрезвычайно важен для последующего развития ребенка.
26.04.2017 «Музыкальное воспитание в семье»
Обучая ребёнка музыке, родители ставят различные цели и задачи. Это зависит от их отношения к музыке и музыкальным профессиям.
26.04.2017 В дошкольном возрасте петь полезно
Пение принадлежит к такому виду музыкального искусства, которое можно назвать самым массовым и доступным.Его воспитательное воздействие очень велико благодаря единству музыки и слова в песне и в силу самой природы естественного певческого звучания, вызывающего сильнейшие эмоции.
26.04.2017 Физкультурно-оздоровительная работа с детьми в ДОУ
Физкультурно-оздоровительная работа с детьми осуществляется всем коллективом сотрудников детского сада. Организация физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении осуществляется в соответствии с нормативными документами в области дошкольного образования и физической культуры
27.02.2017 Что такое адаптация ребенка в детском саду?
Адаптация - это приспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский садик, несомненно, является новым, еще не известным пространством, с новым окружением и новыми отношениями.
27.02.2017 «Как я расту»
Хотите ли вы счастья своему ребенку? «Что за странный вопрос,— ответите вы.— Какие родители не желают видеть своего малыша счастливым?» Значит, вам неоднократно приходила в голову мысль: как этого можно добиться, что для этого нужно сделать? На это есть ответ: счастье даст ребенку только правильное воспитание. Малыш учится лишь у тех, кого любит, кому доверяет, кто для него авторитетен.
27.02.2017 Вашему малышу исполнилось 4 года
Вашему малышу исполнилось 4 года, а значит, появилась прекрасная возможность своевременно помочь малышу развить его интеллект. Пришло время проконтролировать, соответствует ли норме степень сформированности его психических процессов, проверить потенциальные возможности в разных областях знаний, выявить, в каких из них он преуспевает, а какие требуют дополнительного внимания.
